lunes, 23 de agosto de 2010

Análisis WEBQUEST

Después de tanto buscar una adecuada información, hemos dado con éste webquest, el cual parece confiable y seguro para introducirnos en el mundo de la comunicación:


Comunicación



Análisis:

*Introducción: Creemos que éste es un poco extenso y en el penúltimo párrafo ya comienza a descifrar una conclusión.

*Tarea: Se cumplen los objetivos. Presenta subtareas, de orden grupal, puesto que trata de crear en los estudiantes una especie de trabajo colaborativo.

*Procesos: Los pasos están bien estructurados, son precisos, objetivos y claros.

*Recursos: Se cumple el requisito, ya que los enlaces nos dirigen a sitios web muy explìcitos.

*Evaluación: Esta parte del webquest es bastante autocrítico, ya que nos demuestra los niveles de logro del estudiante y el profesor (a través de los contenidos comprendidos), divididos en excelente, bueno, satisfactorio y bajos.

*Conclusión: La frase "debes desarrollar tus propias conclusiones" creemos que no es manera de terminar un webquest, puesto que las actividades deberían dejar muy en claro si el propósito realmente se cumplió.


Creemos que este webquest presenta algunas falencias, pero de todos modos el lenguaje que ocupa es adecuado a los estudiantes (formal, ortografía y redacción) y nos queda claro que los sitios web que se publican son serios, dinámicos, precisos y concisos.

Nos pareció el webquest más ordenado de todos los que buscamos en línea. Los invitamos a visitar este sitio web porque la informaciñon que nos entregan sirve para el diario vivir.

Las etapas que deben ser mejoradas son la introducción y la conclusión porque no cumplen con los requisitos de un webquest; ser breve, motivador, y presentar el desafío.

Taltal

taltal

Enlaces

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lunes, 16 de agosto de 2010

Contexto Sociocultural de la comunicación

Sub Unidad 1: Niveles de habla y relación entre los hablantes: Hemos decidido seleccionar este tema por el hecho que actualmente nuestra sociedad se ha diversificado por el simple hecho de que existen aspectos que permiten estos diferentes niveles, ya sea por su coxtexto sociocultural que ejercen las formas y eficacias de la comunicación.

Se ha decidido que este punto es de gran importancia dentro de los planes de estudio, ya que constantemente nos encontramos con diferentes niveles de habla. Además, hemos querido adjuntar los contenidos referidos a éste.

Aprendizaje Esperado:

1. Distinguen las características de cada uno de los registros o niveles del habla, informal y
formal, y su relación con circunstancias o contextos socioculturales diversos.

Aquí podemos encontrar algunos ejercicios y teoría del tema

Ejercicios
Teoría